Scalea, il Metamoro Day premia gli studenti del Liceo nel ricordo di Filomena D’Amante
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Al Liceo “Pietro Metastasio” di Scalea assegnati i riconoscimenti del premio promosso dalla famiglia D’Amante-Silvestri. Al centro inclusione, scuola e merito

6 giugno 2026 - Ore 15.15 - www.miocomune.tv
Studenti, docenti e personale scolastico del Polo liceale Scalea-Praia si sono ritrovati nell’aula magna del Liceo scientifico “Pietro Metastasio” per il Metamoro Day, giornata dedicata alla scuola, all’inclusione e al merito. Nel corso dell’iniziativa sono stati assegnati i riconoscimenti del premio “Filomena D’Amante”, promosso dalla famiglia D’Amante-Silvestri per ricordare la maestra, docente ed ex dirigente scolastica del Liceo.
Scalea, il liceo che accoglie: il tema del premio Metamoro D'Amante
La traccia proposta agli studenti era “Una scuola che accoglie: inclusione come valore e responsabilità”. Un tema scelto per riportare al centro la figura di Filomena D’Amante e il suo impegno nel mondo dell’istruzione.
A ricordarne il percorso umano e professionale sono stati la dirigente scolastica Laura Tancredi e Francesco Silvestri, marito della professoressa ed ex sindaco di Verbicaro.
Il premio è stato consegnato davanti a studenti, docenti, collaboratori scolastici e alla commissione selezionatrice.
Chi sono gli studenti premiati al Metamoro Day del Metastasio?
La commissione ha assegnato una menzione speciale e tre premi agli elaborati giudicati più significativi.
Menzione speciale a Ovidia Guerrera, della classe IV B Liceo classico, “per il taglio personale dell’elaborato, per l’equilibrio tra esaustività e sintesi”.
Terzo posto per Melissa Blundi, della classe IV A. Nella motivazione si legge che “l’elaborato risponde alla maggior parte dei punti in modo pertinente. I contenuti sono corretti e presentano spunti personali ben articolati”.
Secondo posto per Chiara Alberano, anche lei della classe IV A: “L’elaborato risponde in modo completo ai punti della traccia; i contenuti sono corretti, con la presenza di spunti personali adeguati. Struttura chiara, linguaggio corretto”.
Primo premio ad Asia Perrone, della classe IV AL. La commissione ha evidenziato che “l’elaborato risponde in modo completo e preciso a tutti i punti della traccia; focus sempre chiaro sull’inclusione, idee ricche, personali e ben sviluppate. Testo ben strutturato”.

Il ricordo di Filomena D’Amante
Nel suo intervento, Laura Tancredi si è soffermata sul percorso di Filomena D’Amante, originaria di Verbicaro, collega dalla quale ha raccolto il testimone alla guida della scuola.
Il ricordo ha attraversato gli anni dell’insegnamento, l’impegno nella dirigenza scolastica e la malattia che ne ha segnato la vita fino alla scomparsa.
“Filomena stamane era nell’aula magna tra gli studenti e i docenti. È stata una professoressa prima e una dirigente esemplare. Un esempio per una scuola inclusiva. Sempre dalla parte degli ultimi”.
Parole di ringraziamento sono arrivate anche da Francesco Silvestri, che ha rivolto un pensiero alla dirigente scolastica, alla commissione, al personale, ai docenti e agli studenti.
Perché l’inclusione resta centrale nella scuola?
Nel suo intervento, Silvestri ha richiamato il valore dell’inclusione nella scuola, ricordando episodi legati agli anni da studente liceale: disagio, solidarietà, impegno e umanità tra i ragazzi.
Un passaggio centrale è stato dedicato a don Lorenzo Milani e ai ragazzi di Barbiana, con il riferimento a “Lettera a una professoressa”, testo che ha segnato generazioni e che continua a parlare al mondo dell’istruzione.
Il valore educativo del riconoscimento
Il Metamoro Day ha avuto anche il valore di un riconoscimento collettivo per gli studenti del Liceo di Scalea, protagonisti di risultati raggiunti in diverse discipline scolastiche in ambito nazionale.
La giornata ha raccontato una scuola che investe nella formazione, nella partecipazione e nella responsabilità educativa. Un pezzo di Calabria che sceglie di valorizzare il merito, la memoria e l’inclusione come strumenti di crescita civile.











